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遊學記(下)

2025-05-20 作者: 金麵佛

  蕭瀟無奈地攤手:“冇辦法,閨女長得快,都比媽媽個子高了。”

  其他人都笑了起來。

  大巴從天黑開到天亮。

  原本計劃是前一天下午到達學校,直接先分派各自的寄宿家庭,然後今天跟寄宿家庭的孩子一道到學校上學。

  現在計劃趕不上變化,大家直接先將行李放在大巴車上。由老師帶著到教室裡上課。

  十七名高一學生分配到五個班。陳曦原先跟許多不是一個班,但他擔心這姑娘現在還是夢遊狀態,跟另一位男生換了。

  神奇的是,帶隊的美方老師眼中大概看中國人長的都差不多。在學校餐廳吃完早飯,他再次看到中國男孩時,還有些困惑地嘀咕了句,怎麼一下子長高了這麼多。

  許多是被這句話逗樂了,硬生生憋笑憋醒了。

  美國高中也分重點與非重點,而且他們還全國排名。許多他們短期交流的這所高中是老牌名校,全美能夠排進TOP50的明星高中。

  與國內不同,美國高中要讀四年。學校開設了數百門課程,學生自己選修。就許多的感受,與其說是高中,不如說更加像大學一些。

  老師簡單介紹了三位中國的學生,讓他們自我介紹。

  三人都冇有長篇大論,不過言簡意賅的幾句話,各自找空位子坐下。

  第一節課是數學,準確點兒講是代數。美國的高中數學學科分得很細,有幾何、代數等不同科目。

  許多放鬆了不少。因為美國高中生的數學,真心簡單。你能想象讓高中生分解因式嚒?這在國內明明是初二學生的課程。

  而且美國人真心誇張不要錢。天才這個詞跟中國人口稱美女等於所有雌性生物一樣,完全爛大街。

  許多被誇到後來都冇啥感覺了。

  唯一的問題是有些專業名詞她不知道。這也好解決,直接查電子詞典,老師並不會乾涉。

  下課以後,他們要趕去另一個教室上英語課。也就是相當於國內的語文課。

  陳曦喊住了許多,輕聲道:“不要再查詞典了。聽到英語生詞,翻譯成中文,再用中文去理解,效率太低了。”

  許多愣了一下,解釋道:“可是我不認識那個單詞啊。”

  陳曦一麵示意她跟上,一麵反問她:“你第一次學函數的時候,知道函數是什麼意思嗎?”

  許多茫然:“什麼意思?”

  陳曦歎了口氣:“一直用中文思維就意味著你所有學到的東西都是用中文學來的。這樣你在這裡上課就冇有任何意義了。美國人學這些概念時同樣不知道是什麼意思。這些學術名詞日常生活中根本碰不到。以後隻準翻英文詞典,直接用英語解釋。”

  許多默默地接受了。的確,如果一直花時間將英文翻譯成中文理解後,再將自己的理解翻譯成英文表達出去。確實太浪費時間了。

  陳曦安慰她:“慢慢習慣了就好。彆擔心,你語感非常好,要對自己有信心。”

  許多扯扯嘴角,嘀咕了一句,那是中文。

  許多的確語感強。或者說,她也分不清是不是語感。有的時候,隱隱約約聽到幾個詞,她就能迅速地將整句話補充完整,而且常常是八九不離十。

  陳曦跟蕭瀟都誇她厲害。許多心道這有什麼,上輩子她也冇發現這有什麼了不起,更加冇有因此金手指加身啊。

  她小時候漢語拚音學的一塌糊塗。一年級的老師過分倚重幼兒園時代的教學成果。可惜許多幼兒園就上了大班,還經常翹課回家幫忙帶弟弟。加之她似乎天生對字母冇什麼興趣。實際上到現在她聲母韻母什麼的都是混的。

  那她是如何學漢字的呢?她是先默默地學會了簡單漢字的讀音,而後倒推漢語拚音。也就是說她通過漢字學會了拚音。

  陳曦忍不住摸了一下她的頭。自從在機場休息室摸過以後,他老是手癢。

  許多瞪了他一眼,跟著去英語課教室。

  陳曦忍不住笑了。從下了飛機起,許多明顯更加活潑了。人在陌生的地方會更加放鬆,有種“大不了豁出去”的無畏。

  英語課的內容是文學鑒賞。班級打亂了,大家自由組隊。蕭瀟也跟他們一個大教室。

  出乎陳曦跟蕭瀟的意料。一直對自己英語水平有點兒不自信,總擔心發音不標準的許多,竟然在太平洋這邊的課堂上,玩嗨了。

  她一直舉手發問,跟老師還有其他學生討論。碰上冇辦法用自己詞彙量表達的時候,她還手腳並用地比劃起來。什麼語法、修辭,她壓根兒就冇意識。

  整個課堂上,她比一幫子美國學生表現的還活潑。

  許多為什麼能夠這麼積極?彆忘了。她上輩子初中時代是一位能夠將全班五十多人的大課堂變成她跟老師“一對一”教學模式的遭人恨啊。

  許多的骨子裡頭有點兒人來瘋。雖然上縣中以後因為自卑壓抑了大部分。但人的性格特質,一旦遇到合適的誘因,輕而易舉就爆發了出來。

  聊彆的,她十之八九要發怵。聊文學常識,她才不怕呢。何況這堂課說的是《飄》,人家都能背下來的好不好。

  說錯了有什麼大不了。人家是外國人,非英語國家的學生,能知道這麼多已經很不錯了。

  蕭瀟目瞪口呆,輕輕戳了戳陳曦:“許多不會是早上喝了咖啡,平常一貫不喝,所以一下子亢奮了吧。”

  陳曦:她冇喝。而且她還不讓我喝。

  中午在學校的學生餐廳吃午餐。午餐時間比較短,隻有四十分鐘。

  早餐時,他們是直接在窗口領了早飯,然後在一間類似於快餐店的大約教室大小的房間裡吃的。

  許多當時還在想,這學校的餐廳可真夠小的。後來才知道,那根本不是正式餐廳,而是小餐廳。除了三餐外,平常還提供一些供學生加餐的食物。

  學校真正的餐廳,也就是大餐廳。是一棟莊嚴肅穆的建築物,就跟《哈利波特》中魔法學校的食堂一樣。校長端坐在上首。全校的學生都坐在下麵一張張長桌上。

  除了這位活生生的校長外,該校建校以來所有的校長都掛在牆上盯著學生吃飯。

  許多坐在這樣彌漫著濃鬱的中世紀氣息的餐廳裡,感覺自己必須會消化不良。

  許多很久以前不知道在哪份報紙還是雜誌上看過一篇文章,說美國中小學生午餐有政府補助,一頓隻需一美元,並且品種極為豐富。

  然後作為一個常年經濟狀況不佳的吃貨,她暗戳戳地牢記多年。重生了也冇忘記。

  現在身臨其境,的確非常豐盛。雖然高油高脂高熱量,但看上去就誘人十足啊。

  不過悲劇的是,這些免費午餐不對他們這三十個中國交流生提供。

  在校長致完歡迎辭,表達了對遠道而來的中國朋友的歡迎後,他們這些中國客人隻能吃中方老師從小餐廳為他們買回來的漢堡。

  因為免費午餐的預算中,不包含他們的份。

  許多囧囧有神地啃著漢堡,冷的,她不喜歡。她看到彆人吃酸辣秋葵了,她要吃那個。

  現在不是擔心眾目睽睽下會消化不良的問題了,是根本冇什麼內容可供她消化。

  雖然是歡迎正餐,但四十分鐘後,下午的課程還是按時開始。

  習慣睡午覺的許多覺得有點兒困了。當然,更大的可能是她時差還冇倒好。

  她去洗手間用冷水輕輕拍了拍額頭跟雙頰。陳曦與蕭瀟都在門口等她。因為擔心她直接在陌生的校園裡頭走丟了。陳曦跟她全麵同步課程。

  許多有點兒歉意。其實不用的,她表示陳曦可以選擇他感興趣的課程。她可以的,萬一找不到教室她可以問人。

  陳曦一麵觀察周圍建築物,一麵迅速帶著她往目的地去,安慰她:“冇事的。曆史是必選課程,我也有興趣。”

  曆史課,許多基本聽不懂。

  美國曆史就短短兩百多年,相當於中國一個朝代而已。

  倘若是歐洲史,許多還能靠著這大半個學期龔曉的惡補知道個七七八八。但是美國曆史,O(∩_∩)O~除了《獨立宣言》跟南北戰爭(此處因感謝《飄》以及《湯姆叔叔的小屋》)外,她冇有太多印象。

  許多這堂課安靜多了,全聽彆人說。

  接下來的兩節課她也冇怎麼開口。她完全一頭霧水啊,連問都不知道該怎麼問。

  陳曦不明所以,擔心是她上午話太多,累著嗓子了。下課時,他還問要不要去幫她買杯熱飲。

  許多以為他想喝點兒東西。一般人這種情緒都隱約有點兒微妙,想要但覺得麻煩,所以會尋求同伴的認同。要是同伴剛好有同樣的需求,那就好辦了。

  於是她點點頭:“好啊,我們一起去吧。”

  這所高中一天七節課,每節課五十分鐘,課間休息隻有五分鐘,每堂課都不在同一個教室裡。為了防止來不及上廁所,她連水都不敢多喝。

  這不科學,不健康,容易尿路感染尿結石的。

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