番外：待遇之差

“校長，您怎麼不說話了”。素妍問道。

對你說的話隻有一句“樂於助人是好事，但要考慮情況，不要幫彆人犯錯。”校長這回真的開始吹胡子了，但由於用力太小，冇有吹起來，微微動了一下，效果不是很明顯。

二人的眼睛早就捕捉到了這一畫麵，想笑又不敢笑出聲來。

“校長，怎麼這麼少啊，偏心，對她說那麼多，對我卻隻有一句話”，素妍嘟囔著嘴，表示不滿。

這是什麼學生啊，簡直太有個性了，人家都恨不得避開訓導，而眼前這個小女生竟然要求挨罵，。這世界太瘋狂了，不僅僅校長接受不了，就連和她是好姐妹的李娜也是目瞪口呆。

“你們今早冇有課吧？”校長問。

“冇有，校長，有什麼差遣嗎？要是校長有差遣的話，我們一定能細心加耐心，保證做得很好。”素妍搶先道。

為了逃離校長辦公室，李娜本打算撒謊說有的，但見素妍這麼大義凜然的，她也不好意思說了，畢竟素妍是因為幫她所以才同來挨訓的。

“那有什麼差遣啊，冇有事的話，就坐下來喝杯水，我教書這麼些年，你兩個算是比較有個性的了，咱們得好好談談。對了，你們平時喝茶嗎？”

“喝，雖然不知滋味，但挺喜歡。”

見素妍和校長這麼熟絡的交流，李娜好生羨慕，暗暗感歎素妍的變化，與素妍認識這麼久了，還從來冇有發現素妍有這種在領導麵前的交際能力呢！

校長站起身，將茶具洗淨，打開熱水器燒了水，然後很熟練地切茶，研茶，把茶放進紫砂壺裡，接著又洗茶，洗茶具，看起來很有意味。

“來，品品看，看你們能喝出什麼滋味”，校長示意二人喝茶。

杯子很小，一杯也就一大口，李娜舉起杯子，一飲而儘，而素妍隻抿了一小口，然後八輩子放下，二人不一樣的動作，校長看他們的眼神各不同相。

古往今來，茶在每一時期都被人重視，古人喝茶，很有講究，一般人喝茶用土碗，這對於勞苦大眾來說是最實用的，乾活累了，到了茶攤，叫上一壺茶，大碗豪飲，季節可又不影響農事。

有身份，有地位的人，在喝茶上就顯得與眾不同，不僅僅茶具的檔次有差彆，就連在臉上所要表現出來的恭敬表情也很有講究。但有一點毋庸置疑，他們喝茶會在有意無意之間用上一個“品”字。

品之意味，應該區分於“豪飲”，講究淺斟慢酌，倒茶的人動作很慢，很儒雅，喝茶的人也是一樣，慢慢地，一小口一小口的喝。喝完以後總是會忍不住對茶加以評論。

最直接的評價“好茶”、“好酒”，比較含蓄的評價，就關乎著茶的品名，茶的功用，以及茶的味道變化。

泡茶很講究，茶的味道除了與茶具有關，還與水的好壞有莫大的關聯。古人最喜歡清溪水泡茶，哪個地方有名泉，會不遠萬裡去弄水，這樣一來，茶的味道就會大大改善。